"きょ"で始まる読み方が4文字の言葉
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言葉 | 強意 |
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読み | きょうい |
品詞 | 名詞 |
カテゴリ |
(1)例えば位置または繰り返しによる特別で重要な圧力
(2)それが修飾している意味を強める以外のほとんどの意味を持たない修飾語
(3)special and significant stress by means of position or repetition e.g.
(4)a modifier that has little meaning except to intensify the meaning it modifies; "`up' in `finished up' is an intensifier"; "`honestly' in `I honestly don't know' is an intensifier"
言葉 | 脅威 |
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読み | きょうい |
品詞 | 名詞 |
カテゴリ |
(1)特定の苦痛または危険を察した時の感情(通常、逃避または戦いを望む感情を伴う)
(2)危険の源であるもの
(3)恐怖や不安を呼び起こす人
(4)他人に害を与える意図または決心の宣言
(5)declaration of an intention or a determination to inflict harm on another
言葉 | 驚異 |
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読み | きょうい |
品詞 | 名詞 |
カテゴリ |
(1)驚くべきすばらしい出来事
(2)神の超自然行為を示す驚くべき出来事
(3)異常に才能のあるか知的な(若い)人
(4)才能が驚きと賛美を起こさせるだれか
(5)不思議で驚くようなものを見聞きした時の気持ち
言葉 | 強化 |
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読み | きょうか |
品詞 | 名詞 |
カテゴリ |
(1)強くなること
(2)より説得力のあるまたは確信させる情報
(3)何かをより激しくする行動
(4)それを生じさせた行動を強めたり弱めたりする刺激
(5)(psychology) a stimulus that strengthens or weakens the behavior that produced it
言葉 | 強化 |
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読み | きょうか |
品詞 | 動詞 |
カテゴリ |
言葉 | 教化 |
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読み | きょうか |
品詞 | 名詞 |
カテゴリ |
(1)啓発を高めること
(2)人の心または礼儀を育むための訓練と教育を通じて社会化すること
(3)植物または動物を育てること
(4)子供時代のよいしつけの成果(特に社会の中での振る舞い方に対する知識)
(5)uplifting enlightenment
言葉 | 教化 |
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読み | きょうか |
品詞 | 動詞 |
カテゴリ |
(1)説教する
(2)案内する、強く動機するあるいは駆り立てる
(3)deliver a sermon; "The minister is not preaching this Sunday"
(4)be a guiding or motivating force or drive; "The teacher steered the gifted students towards the more challenging courses"
言葉 | 教科 |
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読み | きょうか |
品詞 | 名詞 |
カテゴリ |
(1)知識の分野
(2)a branch of knowledge; "in what discipline is his doctorate?"; "teachers should be well trained in their subject"; "anthropology is the study of human beings"
言葉 | 橋架 |
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読み | きょうか |
品詞 | 名詞 |
カテゴリ |
(1)川・運河・鉄道などの障害物を人や車が横断できるようにする構造物
(2)a structure that allows people or vehicles to cross an obstacle such as a river or canal or railway etc.
言葉 | 狂喜 |
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読み | きょうき |
品詞 | 名詞 |
カテゴリ |
言葉 | 狂気 |
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読み | きょうき |
品詞 | 名詞 |
カテゴリ |
(1)暴力的な精神的動揺状態
(2)抑制されない興奮または熱意
(3)軽率でばかげていること
(4)比較的永続的な精神障害
(5)unrestrained excitement or enthusiasm; "poetry is a sort of divine madness"
言葉 | 狭軌 |
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読み | きょうき |
品詞 | 名詞 |
カテゴリ |
(1)標準の56.5インチよりも狭い列車の軌道(またはその幅)
(2)a railroad track (or its width) narrower than the standard 56.5 inches
言葉 | 協議 |
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読み | きょうぎ |
品詞 | 名詞 |
カテゴリ |
(1)相談や情報交換、討論のための事前に取り決められた会議(特に公式の議事日程を持つもの)
(2)意見交換と議論のために同等の関係者が集まって行う会議
(3)合意を目指した議論
(4)ある特殊の質問を考える2人かそれ以上の人の間の会議
(5)(重要な)話題に同意した参加者の中での討議
言葉 | 協議 |
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読み | きょうぎ |
品詞 | 動詞 |
カテゴリ |
(1)何かを徹底的に話し合うために、会議を催す
(2)have a conference in order to talk something over; "We conferred about a plan of action"
言葉 | 教義 |
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読み | きょうぎ |
品詞 | 名詞 |
カテゴリ |
(1)証明なしに真であると宣言される宗教の教義
(2)正式と認められている、信仰の主張あるいは慣例
(3)教えられる教理
(4)原則、信仰の体系
(5)a religious doctrine that is proclaimed as true without proof
言葉 | 競技 |
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読み | きょうぎ |
品詞 | 名詞 |
カテゴリ |
(1)2人以上の競争者から勝者が選ばれる機会
(2)an occasion on which a winner is selected from among two or more contestants
言葉 | 競技 |
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読み | きょうぎ |
品詞 | 動詞 |
カテゴリ |
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言葉 | 経木 |
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読み | きょうぎ |
品詞 | 名詞 |
カテゴリ |
(1)スギ・ハコヤナギ(ポプラ)・ヒノキなどの木材をカンナ(鉋)で紙のように薄く削ったもの。
魚・肉などの食品の使い捨て包装や、経木編みなどの材料に用いる。
(2)スギ(杉)・ヒノキ(檜)などの木材を薄く削った板。 幅約25センチメートルで、経典の一節や故人の法名などを記して寺へ納めた。
言葉 | 教区 |
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読み | きょうく |
品詞 | 名詞 |
カテゴリ |
(1)地元の教会のコミュニティ
(2)1人の牧師に委託される、教区の地方支部
(3)the local subdivision of a diocese committed to one pastor
(4)a local church community
言葉 | 強固 |
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読み | きょうこ |
品詞 | 形容詞 |
カテゴリ |
(1)曲げることができない、または、曲げることに耐性がある
(2)弱めることができないさま
(3)攻撃に対しての免疫がある
(4)変更されることが出来ない
(5)固い決心または決意を特徴とするさま
言葉 | 鞏固 |
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読み | きょうこ |
品詞 | 名詞 |
カテゴリ |
(1)安定的な秩序(特に社会の)
(2)安定していて、安全で、動かないようにきちんと固定されている性質
(3)人が勇気を持って逆境に耐えることのできる精神的な強さ
(4)the quality of being steady or securely and immovably fixed in place
(5)strength of mind that enables one to endure adversity with courage
言葉 | 蛩語 |
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読み | きょうご |
品詞 | 名詞 |
カテゴリ |
(1)コオロギの鳴く声。
「蛩鳴(キョウメイ)」とも呼ぶ。
言葉 | 教唆 |
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読み | きょうさ |
品詞 | 名詞 |
カテゴリ |
(1)(騒動や不和を)計画的・意図的に引き起こすこと
(2)駆り立てる言語行為
(3)the verbal act of urging on
(4)deliberate and intentional triggering (of trouble or discord)
言葉 | 教唆 |
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読み | きょうさ |
品詞 | 動詞 |
カテゴリ |
(1)駆り立てる
(2)通常、何か悪事を行う際に、補助する、または促す
(3)行う理由
(4)assist or encourage, usually in some wrongdoing
(5)cause to act
言葉 | 孝子 |
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読み | きょうし |
品詞 | 名詞 |
カテゴリ | 駅 |
(1)大阪府岬町にある南海南海本線の駅名。
言葉 | 教師 |
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読み | きょうし |
品詞 | 名詞 |
カテゴリ |
(1)物事を教えてくれる抽象概念を擬人化したもの
(2)教職の人
(3)a personified abstraction that teaches; "books were his teachers"; "experience is a demanding teacher"
(4)a person whose occupation is teaching
言葉 | 教旨 |
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読み | きょうし |
品詞 | 名詞 |
カテゴリ |
(1)証明なしに真であると宣言される宗教の教義
(2)一部のグループまたは流派によって権威があると認められている信念(または信念の体系)
(3)a religious doctrine that is proclaimed as true without proof
(4)a belief (or system of beliefs) accepted as authoritative by some group or school
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言葉 | 凶事 |
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読み | きょうじ |
品詞 | 名詞 |
カテゴリ |
(1)極度の(通常取り返しのつかない)崩壊と不運な状態
(2)a state of extreme (usually irremediable) ruin and misfortune; "lack of funds has resulted in a catastrophe for our school system"; "his policies were a disaster"
言葉 | 夾侍 |
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読み | きょうじ |
品詞 | 名詞 |
カテゴリ |
(1)仏の左右・周囲に控え立つもの。
阿弥陀(アミダ)如来(ニョライ)に観音(カンノン)・勢至(セイシ)、釈迦(シャカ)如来に文殊(モンジュ)・普賢(フゲン)または迦葉(カショウ)・阿難(アナン)、薬師(ヤクシ)如来に日光(ニッコウ)・月光(ガッコウ)、不動明王に制(「咤」-「ウ」冠:補助漢字にもなし)迦(セイタカ)・衿羯羅(コンガラ)の類。
「わきじ」とも読み、意味も同じ。「脇立(ワキダチ)」,「脇士(ワキシ)」とも呼ぶ。
言葉 | 挟侍 |
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読み | きょうじ |
品詞 | 名詞 |
カテゴリ |
(1)仏の左右・周囲に控え立つもの。
阿弥陀(アミダ)如来(ニョライ)に観音(カンノン)・勢至(セイシ)、釈迦(シャカ)如来に文殊(モンジュ)・普賢(フゲン)または迦葉(カショウ)・阿難(アナン)、薬師(ヤクシ)如来に日光(ニッコウ)・月光(ガッコウ)、不動明王に制(「咤」-「ウ」冠:補助漢字にもなし)迦(セイタカ)・衿羯羅(コンガラ)の類。
「わきじ」とも読み、意味も同じ。「脇立(ワキダチ)」,「脇士(ワキシ)」とも呼ぶ。
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